Минпросвещения презентовало новые учебники по литературе за 10-й класс, в которых глубокому переосмыслению подверглись образы героев повести Михаила Булгакова «Собачье сердце». Учителям предложили сделать акцент на главенствующей роли в сюжете фигуры управдома Швондера.
Авторы учебника отмечают, что в отличие от профессора Преображенского, обслуживающего низменные запросы представителей чиновничества и буржуазии, Швондер занимается общественно полезным трудом, организуя стабильную работу такой сложной организации, как домоуправление. Благодаря ему, жители дома всегда имеют воду и отопление, лестничные пролёты вовремя ремонтируются, а перила – окрашиваются. В отличие от других персонажей, Швондер не устраивает дебошей, не грубит представителем власти и являет собой образец примерного гражданина, патриота, ответственно выполняющего служебные обязанности.
«Вся эта шайка – Преображенский, Борменталь, Шариков, – в сущности тунеядцы, – считает эксперт Минпросвещения Екатерина Моржова. – Живут на избыточной жилплощади, проводят запрещённые эксперименты, пьют, ругаются матом, и занимаются лицемерным морализаторством. На их фоне маленький, незаметный, но очень нужный труд управдома Швондера – единственный лучик света в этом тёмном царстве. Булгаков написал разгромный памфлет, обличающий идейных предков современных тбилисских релокантов, всю эту гнилую «интеллигенцию», и противопоставляет им сияющий образ честного и ответственного чиновника Швондера, который и является главным положительным героем этого произведения».
